불교 왜곡 교과서를 보며..,

1) 

종교에는 인류 지혜의 보고가 담겨져 있습니다. 

특정종교로 세뇌시켜,

종교의 노예화,종교의 도구화 되어

종교의 역기능으로

이념,사상,종교간에 갈등,대립,증오,악의,폭력

으로 나타나 

사회문제가 되는 것입니다.  

 

밝고 따뜻한 한국사회를...생각해 봅니다.

 

"인문고전"의 중요성...,

 

고전은 특별한 힘이 있다.

고전은 청소년들의 지성을 자극한다.

고전은 생각하게 만드는 힘이 있다.

고전을 읽는 일은 일반 서적을 읽는 것보다 많은 힘이 들지만

그만큼 지적 수고를 해야 하며 머리를 쓰게 한다.

 

또한 고전은 청소년들에게 창의성을 키워준다.

 

‘해 아래 새 것은 없다’는 말이 있듯이

우리가 현재 할 수 있는 많은 생각들이 이미 여러 고전에서 논의된 바 있고,

과거의 지혜를 이 시대에 재해석하는 것만으로도 대단히 창의적인 일들을 해 나갈 수 있다.

인문고전을 읽으며 미래를 준비하자!

 

나는 성인들, 어린이들, 청소년들과 함께 고전을 읽는다.

초중고 학생이든, 청년이든, 장년이든 고전을 읽는 것은 매우 유익하며 미래를 준비하는

최선의 방책 중 하나다.

고전을 읽으며 올바른 인간으로 살아가는 원리를 얻게 된다.

문제는 고전의 가치를 나이 들면 알게 되는데, 고전을 읽기에 적합한 시기는 어릴 때라는 것이다.
요즘 우리 아이들은 영어, 수학 공부 때문에 너무나 많은 것을 희생하고 있다.

 

아이들에게 고전을 읽게 하여 자기 성찰 능력과 논리적, 비판적 사고 능력을 키워주는 한편,

덕성의 훈련을 겸하여 넓은 세상을 담을 수 있는 큰 그릇으로 빚어지게 하자.
-이윤석-인문경영 연구소-

 

 

 

 

 

 

 

*밝고 따뜻한 한국사회를 위한 교육* 

 

초중고 교육에 '종교'과목 신설하여

특정종교에 세뇌 되지 않도록 하십시요.  

 

초등학교 : 천주교,개신교,불교,원불교,유교

중학교   : 천도교,대종교,유대교,이슬람교

고등학교 : 서양철학,동양철학

 

  

'기독교인 불교라면 모든것이 싫다...'

지도에서 빼고,

지명에서 빼고...

교과서에서...

ㄱㄴㄷㄹ에서 ㅂ도 빼요.불교,부처님 표기 안되게... 

특정종교 맹목,맹신으로 이어져

이성적 사고와,감정을 자제하지 못하고,    

종교의 역기능(갈등,증오)로 나타나 사회적 문제가 되는것 입니다. 

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http://blog.naver.com/san_glow/40136860087