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(자료) 청소년 국제성취포상제 + 청소년 포교 + 청년회 활성화 방안


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작성자 진창호 작성일11-12-11 12:22 조회4,476회 댓글0건

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각 지구 , 지회별로 초,중,고등, 대학생 법회 활성화 연계와 관련하여 국제성취포상제와 병행하면 도움이 될듯합니다.

이 제도와 관련하여 청소년 법회 활성화 및 지구 청년회+ 사찰  연계사업으로
전개될수 있으며 중용한 부분은 학생들에게 대학 입학과련 라이센스 개념으로 호응이 좋다는 것입니다.

약간은 지구,지회 활성화 수익사업으로 전개할수도 있습니다.^^

대한불교조계종 어린이 청소년위원회 과장 유진상 법우( 부산지구 출신, 부산지구 파라미타 실무자 역임) 에게 자세한 문의를 하시면 지구에 도움이 되고 필요한 내용은 상담을 받을수 있습니다.

전화 02-2011-1909  / 010-4856-3458 유진상 과장


Challenging(도전)! Enjoyable(즐거움)! Rewarding(성취가치)!

14~25세 사이의 모든 청소년들이 신체단련, 자기개발, 봉사 및 탐험 활동을 통해 그들의 잠재력을 최대한 개발하고, 청소년 자신 및 지역사회와 국가를 변화 시킬 수 있는 삶의 기술을 갖도록 돕는 국제적 자기성장 프로그램입니다.


< 국제청소년성취포상제>

‘국제청소년성취포상제’ (The Duke of Edinburgh's Award) : 국제적으로 공신력 있는 자기성장 프로그램

ㅇ 국제청소년성취포상제는 1956년 영국에서 필립 公(에딘버러 공작, 엘리자베스 2세 남편)에 의해 처음 시작되어 2009년 현재 127개국에서 도입, 실시하고 있음

- 현재 60여 개국에서는 국가 주도로 실시(국가 포상 권위)

: 호주, 캐나다, 싱가포르(NYAA), 남아공(대통령상) 등

- 매년 영국 25만 명을 포함하여 전 세계적으로 60만 명이 참여하고 있음

ㅇ 기본이념 : ①비경쟁성, ②평등성 ③자발성, ④융통성, ⑤균형성, ⑥단계성, ⑦성취 지향성, ⑧지속성, ⑨과정 중시성, ⑩흥미

포상 : 동상, 은상, 금상으로 나뉘어져 있으며 포상 단계별로 4가지 활동영역(봉사, 탐험, 자기개발, 신체단련)의 필요사항을 청소년들의 자발적 참여에 의해 성취하도록 함

ㅇ 참가연령 범위 : 참가 연령 범위는 만 14~25세이고 포상에 필요한 최소 활동 시작 연령은 동장 14세, 은장 15세, 금장 16세로 운영

ㅇ 포상제 진행 단계

2008년도

시험단계(The Pilot Phase) : 독립운영기관(Independent Operator)

․ 독립운영기관(IO) 자격, 200명 청소년을 대상으로 동장수준으로

시범운영

․ 아시아태평양 사무국의 평가를 통해 임시회원 자격취득 동장 단계

포상제 운영

2009년도

임시회원 단계(Provisional Membership)

․ 임시회원국으로 국가운영기관(NAA)이 갖는 책임과 의무를 갖게 됨,

국가운영기관(NAA) 정회원이 되기 위한 평가과정

․ 동장 은장 단계 포상제 운영

2010년도

정회원 단계(Full Membership)

: 국가운영기관(National Award Authority)

․ 국가운영기관(NAA)로서 온전하고 효율적으로 운영 유지 할 수 있는

단계

․ 동장, 은장, 금장 단계 포상제 운영


활동영역 및 프로그램 유형

활동영역

내 용

프로그램유형

법회프로그램

봉사활동

(Service)

타인에게 봉사하는 올바른 마음가짐과 전문지식을 배양

․지역사회(시설)

․환경운동

․자선활동

․청소년단체

․어린이법회보조

․종무소보조

․사찰주위청소

․사찰운영기관보조

자기개발활동

(Personal skills)

개인적 흥미와 사회적 실천적 기술의 발견과 개발을 도모함

․음악 및 공연예술

․예술 및 공예

․수집 및 연구 활동

․의사소통

․직업

․명상

․생활다도

․영어법회

․독서

신체단련활동

(Physical recreation)

사회체육활동의 수행 능력의 향상을 도모함

․개인활동

․단체활동

․요가

․줄넘기

․걷기

․108배

탐험활동

(Adventurous journey)

낯선 타인과의 관계 속에서 모험, 도전정신을 함양하고 새로운 인간관계 형성 기회 제공

․탐험활동

․탐사활동

․문화유산답사



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